menu lenguatge de la pàgina  en català menu para accedir a la pàgina en espanyol menu languatge en anglès part inferior del banner
menu d'inici
menu presentacio
menu pedagogia sistemica
menu publicacions
menu formacio
menu activitats professionals
Menu de constellacions familiars
Menu de bibliografia
menu d'enllaços
Menu de testimonis
imatge del llibre "Pedagogia Sistémica"
Inicis de la pedagogia sistèmica

La metodologia de les constel.lacions familiars que Hellinger aplicava a la teràpia familiar i personal aviat es va veure que podia tenir una aplicació molt efectiva en tots els sistemes humans i per tant a l'educació.

Foto: compàs de navegació maritimaDiferents mestres, pedagogs psicòlegs alemanys varen iniciar experiències d'aplicació dels ordres de l'amor en els àmbits educatius. Una de las pioneres es Marianne Franke, mestra i terapeuta que va iniciar la seva aplicació a l'aula amb els seu alumnes que provenien de situacions molt desfavorides, i va obtenir uns resultats extraordinaris.  La seva experiència està publicada en el llibre “ Eres uno de nosotros (Franke, 2004)”, on descriu què significa ampliar la mirada de forma sistèmica i abordar l'aprenentatge incloent els ordres als que hem fet referència.

Els següents en  aplicar aquesta pedagogia varen ser Angèlica Olvera y Alfonso Malpica, responsables del Centre Universitari Doctor Emilio Cárdenas (CUDEC) a Mèxic. Aquest centre acull a uns cinc mil alumnes de totes les etapes educatives, des-de infantil fins a la universitat, i compta amb una llarga trajectòria innovadora. Al 1999, al conèixer el treball de Bert Hellinger, varen veure clarament la gran importància que tindria l'abordatge de les constel.lacions familiars en los contextos educatius i varen començar a aplicar-los en  el CUDEC. Iniciaren així una experiència pedagògica, unes reflexions teòriques i una tasca formativa per al professorat que actualment està sent exportada a altres països, entre ells el nostre. Ells van crear el terme «pedagogía sistèmica des de l'enfocament de Bert Hellinger», creant un currículum i una metodologia que constitueixen una gran novetat  que ara s'imparteix como una diplomatura en pedagogía sistemica i com un máster de la Universitat Emilio Cardenas de Méxic.

Foto: planta  creix simbioticament al tronc d'un arbreLa primera promoció a Espanya d'aquesta diplomatura, de la que formo part, va tenir lloc a Madrid durant el curs 2003-2004 i fou organitzada per Amparo Pastor --pionera en introduir la pedagoga sistèmica en  el nostre país-- e impartida por Angélica Olvera. Des de llavors, la seva  expansió en  el nostre país ha estat vertiginosa i avui en dia existeixen varies promocions de mestres que han seguit aquesta formació. En el curs 2004-2005, Silvia Kabelka i jo mateixa a Sabadell (Barcelona), uns cursos de formació i supervisió dirigits a mestres. Paral.lelament, al ICE de la Universitat Autònoma de Barcelona Carles Parellada amb una dilatada trajectòria amb grups de formació y assessories des de l' enfocament sistèmic, inicia cursos y assessories des de d'aquesta mirada.

En el curs 2005-2006 es comença  a impartir aquesta formació a Barcelona, concretament a l'Institut Gestalt (qui a l'any 1999 havia portat a Bert Hellinger a Barcelona) en col.laboració amb el CUDEC de Mèxic, i coordinada per Carles Parellada. La resposta ha estat  intensa i actualment estem ja en  la tercera promoció en la que m'he incorporat com a coordinadora junt amb en Carles. Es precisament a Barcelona on es fa el master de profundització que reuneix a persones de tota Espanya. Altres ciutats, Elx i Sevilla, han iniciat aquesta formació durant 2006 i tenen previst incorporar-se Palma de Mallorca y País Basc. A més, s'imparteix també en altres països de Llatinoamèrica.

Foto: Familia de cargolsA l'octubre de 2006 va tenir lloc a Sevilla el II Congrès de Pedagogia Sistèmica (el primer es va celebrar a Mèxic dos anys abans), organitzat pel centre Aula Montera i al que assistiren 700 persones de diferents països.

Les primeres promocions formades en pedagogia sistèmica a Madrid y Barcelona han començat a donar els seus fruits en diverses experiències que han quedat recollides a través de la prensa escrita, concretament en dues revistes de pedagogia, Cuadernos de pedagogía (octubre 2006) y Aula (gener 2007) i que mostren l'aplicació pràctica de la pedagogia sistèmica en els diferents nivells educatius.

Actualment, durant el curs 2007, en el ICE de la Universitat Autònoma de Barcelona s'ha creat un grup d'investigació para seguir compartint experiències pedagògiques des d'aquest enfocament.

Al setembre del 2007 s'ha publicat el llibre “Pedagogía sistémica, fundamentos y práctica” Ed. Graó, del que sóc autora i que pretén aportar unes bases teòriques  practiques, amb exemples contextualitzats al nostre país de l'aplicació de la pedagogia sistèmica.

fletxa